Aprenda como desenvolver a habilidade EI02EO02 da BNCC, que consiste em mostrar imagem positiva e confiança em enfrentar desafios, com 18 planos de aula adaptados às diferentes etapas do creche e da educação infantil. movimentos. Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. (ei02eo02) mÚsica: a barata diz que tem – canal kids rhynes. IDEIAS-CRIATIVAS-PARA-CRIANÇAS-EM-CASA. materiais necessÁrios: folha de sulfite, giz de cera, canudinho e tesoura. providencie o material que serÁ necessÁrio: almofada ou travesseiro peÇa para a crianÇa se posicionar em quatro apoios, como um gatinho. Materiais sugeridos: Utensílios domésticos Desenvolvimento: Essa brincadeira ajuda a criança a desenvolver sua autonomia. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua. 2 views, 0 likes, 2 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Jardim: Berçários 1 e 2 Música: Ai que vontade – Mundo Bita Campo de experiência: “O eu, o outro e o. ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR JOÃO DE DEUS. los e fazendo-se compreender. 334 илј. Para dar início à semana da coordenação motora, hoje a minha amiga @katiachristinecostaramos contou essa história falando sobre as partes do corpo humano . (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. Abaixo a listagem de objetivos e respectivos códigos do campo de experiência " O eu, o outro e o nós " para crianças bem pequenas ( 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) extraído da Base. pdf. PDF . Lima Desenvolvimento: Leia o texto abaixo e ao contar o adulto deverá: Imitar como acorda e dizer o que faz durante o dia. . faixa etária e adultos ao explorar. Abrir o menu de navegação. Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc. ConteúdosdeEducaçãoInfantil. (EI02ET01) Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as. Atividades g3 1a Semana Agosto. (G0-EI02EO08) Conhecer as possibilidade e limites de seu corpo, percebendo situações que coloquem. (ei02eo02) mÚsica: casa do zÉ. Algumas perguntas orientadoras: - Quem é você? - Como você se vê?(Eu, o outro e o nós) (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Reels. Apresentou autonomia nas realizações de atividades já experimentadas em outros momentos. , ao se envolver em brincadeiras e atividade. PASSE O DEDINHO COM TINTA NA LINHA PONTILHADA QUE FORMA O CORAÇÃO. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) . atividade: assoprando a lagarta. Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. para ler mais tarde Objetivos: desenvolver a empatia entre as crianças, fazendo-as compreendes que as suas ações geram reações. Sequênci Vídeo-aula explicando sobre as figuras geométricas planas e identificando as figuras. ) Materiais sugeridos: Um espelho ou uma janela com vidro Desenvolvimento: Convide a criança para junto com você chegarem bem pertinho de uma janela ou de um espelho,. entregue o canudinho e posicione a lagarta na mesa. ³$ 35,1&(6$ ( 2 6$32 (0 $ +,*,(1( &25325$/ (ud xpd yh] xpd sulqfhvd txh dgrudyd sdvvhdu qr mduglp gh vxd fdvd oi kdyld xp odjr h hod vhpsuh jrvwdyd gh vhqwdu qd fotos. Brincar na terra com baldinhos. (EI02EO02) Apresentou confiança em si mesmo ao realizar novas experiências. Atividade coletiva, EI02CG03 Interagir através de brincadeiras. atividade: ÓrgÃos dos sentidos. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (Eu, o outro e o nós) (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO02) 02. . Através da atividade a criança é capaz de familiarizar-se com a escrita do próprio nome, identificar a letra inicial, desenvolver a coordenação motora, manter o foco e atenção durante a atividade de forma lúdica. transformações. . #encontrodosgirassóis #professoresseguemprofessores #professoresqueinspiram #corpo #humano #coordenacao #motora #reconhecimento. Meu jeito de ser • Reconhecimento de si através do desenho. . explorar e completar circuitos individuais O Eu, o Outro e EI02EO02 e coletivos em uma gincana. Objetivo: Perceber a imagem de si mesmo (EI02EO02) Materiais sugeridos: Espelho Desenvolvimento: Olhando no espelho o adulto deve ordenar: Mão no nariz, mão no olho, boca, cabelo, barriga, bumbum, ombro, orelha. • (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma. Objetivo(s) de aprendizagem. 29K views, 2. Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. CAMPO DE EXPERIÊNCIAS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (EI02EO01) (EI02EO02) (EI02EO03) "(EI02EO04) (EI02EO05) (EI02EO06) (EI02EO07) Demonstrar Demonstrar. . (EI02CG03) (EI02EO02) (EI02CG01) (EI02EF01) (EI02EO02) (EI02CG05) (EI02EF01) (EI02CG03) (EI02CG05) (EI02TS01) Leidiany - leidiany. Objetivo: EI02EO02 – Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; Materiais sugeridos: Texto Dia e Noite de Regina C. Get the monthly weather forecast for Victoria, British Columbia, Canada, including daily high/low, historical averages, to help you plan ahead. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações. Objetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios". Objetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em. (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos nos jogos e brincadeiras. Brinque de Caracol Com a Criança. EI02EF03 Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da. Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. Planilha de Observação - Acompanhamento - Avaliação Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) ESCOLA: PROFESSOR(A): TURMA: PERÍODO: DATA: (EI02EO01) (EI02EO02) (EI02EO03) (EI02EO04) (EI02EO05) (EI02EO06) (EI02EO07) Demonstra atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. l. (Eu, o outro e o nós) (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no. You might also like. Ornamentação 22. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. EI02EO02. conteudo percepÇaÕ percepcÇÃo percepÇÃo visual cordenaÇÃo per visual e visual motora tÁt auditiva. . 122K views, 6. Campos de experiências: O eu, o outro e o nós. movimentos. ei02eo02. Este livro apresenta, também, sugestões de como montar sua sala de aula, a sala de artes e a de música. CONCLUSÃO DE 27. 07 do 08 - Free download as Word Doc (. enfrentar dificuldades e desafios. Estimule as crianças a construírem. providencie o material que serÁ necessÁrio: um espelho. Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. 87K views, 6K likes, 455 loves, 226 comments, 1. DayaTRibeiro. Prof Kalinca Prof auxiliar Regina M2-ADeslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc. MATERNAL I. (ei02eo02) brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos ou apontar partes do seu corpo e mostrar a correspondÊncia destas em seus colegas. . (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e Próprio corpo e suas possibilidades confiança em sua capacidade para enfrentar motoras, sensoriais e expressivas. . (ei02eo02): demonstrar imagem positiva de si e confianÇa em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios; 2. Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso. DayaTRibeiro. expressar-se utilizando variedades de materiais e recursos artÍsticos. Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. colocar dentro da caixa a foto da crianÇa, ou o espelho e cubra com papÉis picados. br Avenida Eduardo Roberto Daher, 1135 – 4Centro – Itapecerica da Serra – SP PLANEJAMENTO DA SEMANA. a crianÇa vai equilibrar o rolo de papel higiÊnico nas diferentes partes do corpo (mÃos, cabeÇa, braÇos). juju e as partes do corpo humano 露♂️ • ei02eo02 , ei02oe01. ENTREGA DEObjetivo: EI02EO02 – Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. • ei02eo02 , ei02oe01. 0EU, O OUTRO E O NÓS (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na Rotina roda de conversa, momento da calma, interação com crianças e adultos painéis da rotina de sala (cores, formas, (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em chamadinha), escolha do nome do grupo. • (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. atividade: iremos cantar a mÚsica “o sapo nÃo lava o pÉ”, e realizar alguns comandos em palavras especÍficas da mÚsica. Bolinha De Sabão Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para. A partir daí, elas constroem. Olá , profs! Através do site do BNCC MEC você consegue baixar planilhas da Educação Infantil por campos de experiência e faixas etárias. Facebook MENSAL-GRUPO2E3-1 - Read online for free. . É importante também que as crianças percebam que a figura materna. 29/09/21 EI02EO02 Artes era colagem com folhas secas e Fazer colagem com folhas e flores no craft, EI02EO04 flores. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. Coordenação motora ampla, obstáculos e circuitos, perceber sentimento de tristeza e alegria, reconhecer quando os colegas estão tristes ou felizes. - (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Objetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em. No espaço, disponha ao menos duas bacias ou potes grandes com água, posicionados a certa distância um do outro. 5K shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campos de experiências: O eu, o outro e o. Atividade com o alfabeto móvel. 334 mijë views, 6,9 mijë likes, 1,9 mijë loves, 779 comments, 1,9 mijë shares, Facebook Watch Videos from Creche Casa da Criança: Campo de Experiências: O eu, o outro e o nós. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (Habilidades) (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Parameter 17α-ethinylestradiol (EE2) in water, dissolved or total Analytical Method. transformações. • (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. providencie os materiais que serÃo necessÁrios: desenho do anexo 2, giz de cera, tesoura. EI02EO02 Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar difi culdades e desafios. Formatura Transportes Motora Grossa Encerramento da Formatura (EI02EF09) (EI02EO02) (EI02EO01) 5ª 25. (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e. Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. EM SEGUIDA, CONTE QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA PAI. Corpo, gestos e movimentos Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as diferentes formas de movimentos. CADERNO DE ATIVIDADES. veja o passo a passo: decore a lagarta com a crianÇa. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Materiais sugeridos: Utensílios domésticos Desenvolvimento: Essa brincadeira ajuda a criança a desenvolver sua autonomia. BLOCO DE ATIVIDADES 1 e 2. EI02EO02 – Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. Sequênci Vídeo-aula explicando sobre as figuras geométricas planas e identificando as figuras. Exemplo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Auto-organização; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma Autoconfiança; faixa etária e adultos. Formato: 200 mm x 270 mm No de páginas: 48 Miolo:. Campos de Experiências: O eu, o outro e o nós; espaços, tempos. Objetivo(s) de aprendizagem e. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. CEP: 37440-000 CAXAMBU/MG TEL: (35) 3341-5688. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. O EU, O OUTRO E O NÓS. São 9 os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento e respectivos códigos do campo de experiência "Escuta, fala, pensamento e imaginação" para crianças bem pequenas (. LiveObjetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em. apostila 7 MATERNAL II . A habilidade EI02EO01 consiste em: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. CRIANÇAS BEM PEQUENAS - MATERNAL. EI02EO03 • Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. providencie o material que serÁ necessÁrio: um espelho. - Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. sp. providencie o material que serÁ necessÁrio: bola ou um limÃo. . BRINCADEIRA MÃO DINAMICA DO BRINCADEIRA CANTADA LATA DAS BRINCADEIRA LIVRE DE FAZ NA BOLA COMPARTILHAR “A SAIA DA BONECA” EXPRESSÕES DE CONTA (EI02EO06) (EI02EO01) (EI02EO02) Conteúdo: Agilidade, escuta Conteúdo: Despertar o sentimento de (EI02CG03) Conteúdo: Gestos e (EI02EF01) atenta. pode ser vista em pessoas que não sendo a própria mãe, está presente em. a didática presentes no dia –a- dia; Sexta-feira 11/06 Dia lúdico – Dia do O eu, o outro e o (EI02EO02) combate ao trabalho nós (EI02CG03) infantil Corpo, gestos e. . crianças e adultos. fixe a fogueira no chÃo com a fita adesiva. No Campo de experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação , demonstrou capacidade de dialogar com as pessoas do seu convívio social, expressando seus desejos e. O presente artigo objeta discutir as relações estabelecidas entre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os elementos que envolvem a temática da diversidade em diferentes contextos, analisando como é apresentada no referido documento, assim como as implicações na vida cotidiana escolar. [EI02EO02] G2EN08 – Desenvolver autoconfiança por meio de brincadeiras e interações. (ei02eo03) compartilhar os objetos e os espaÇos com crianÇas da mesma faixa etÁria e adultos. 2) Jogando um jogo novo e Ampliação de repertório: os jogos das famílias — Convide as famílias a conversar com a criança sobre os jogos que ela ainda não conhece, lembrando que, dentre os jogos, podem haver os que envolvem movimentos corporais. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si (EI03EO02) Agir de maneira independente, com e confiança em sua capacidade para enfrentar confiança em suas capacidades, reconhecendo(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma dificuldades e desafios. Brincar com seu corpo por meio de gestos e movimentos. C Ó D I G O S D A B N C C : ppllaanneejjaammeennttoo sseemmaannaal. (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e. leve a crianÇa para um espaÇo livre. EI01EO04 EI02EO04 EI03EO04. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento - (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Encaminhamentos metodológicos: Inicie a aula com acolhida das crianças. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando. . (ei02eo02) mÚsica: dancinha – canal marineide maciel costa. Você também pode gostar. 184 do Código Penal e na Lei do Direito Autoral nº 9. CRIANÇAS BEM PEQUENAS - MATERNAL. . (EI02EO02) Demonstrar imagem Crianças bem (EI02EO02RS-01) Vivenciar desafios e positiva de si e confiança em sua pequenas brincadeiras com o corpo, desenvolvendo capacidade para enfrentar Autoconfiança noções de bem-estar e autoconfiança. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. EI02CG03. atividade: materiais necessÁrios: fita adesiva ou barbante e uma bola. Meios de 19. → (ei02eo02). blogspot. explique para as crianÇas que para termos uma alimentaÇÃo saudÁvel devemos consumir alimentos orgÂnicos e que encontramos alguns desses alimentos em uma horta. Postal Code V9A 0E2, VICTORIA Information Postal Code V9A 0E2 DataMajor projects in B. l. s. Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. (EI02EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. → (ei02eo02). (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Conversa informal para apresentação da temática. (EI02EO07) Resolver conflitos na interação e brincadeiras com a orientação de um adulto. Campos de experiências (BNCC): Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento a serem trabalhados nesta aula (BNCC): (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. EI02EF02. 77K views, 3. . (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo. enfrentar dificuldades e desafios; (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e. PLANEJAMENTO DA SEMANA ELEMENTOS DA NATUREZA PRE ESCOLA. São 7 Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento do Campo de Experiência "O eu, o outro e o nós" - BNCC. → (ei02eo02) mÚsica: de gotinha em gotinha – palavra cantada. 31 EDUCAÇÃO INFANTIL A Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular A expressão educação “pré-escolar”, utilizada no Brasil até a década de 1980, expressava o entendimento de que a Educação Infantil era uma etapa anterior, independente e preparatória para a escolari- zação, que só teria. CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as 3 (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. . mesma faixa etária e adultos. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Corpo, gestos e movimentos (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros. → (ei02cg02). BLOCO DE ATIVIDADES 15 Professora: Jéssica Albernaz | Pedagoga: Dulce Caetano NOME: Queridos pais e/ou responsáveis Compreendendo a situação atual do. . gov. palavras compreender. EI02EO03 • Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. assim que a crianÇa conseguir equilibrar o rolo, aumente o15 views, 1 likes, 2 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Jardim: Maternal 2 Espelho com emoções Campo de. *Bom dia! 24/09/2021* Maternal II Professora Pamela 📕História: Eu me amo (autora Ximena Garcia Dias) 📕Objetivo de aprendizagem: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. [EI02EO02] G2EN07 – Sentir-se representado em imagens, brinquedos, adereços, entre outros elementos que contemplem a diversidade. Apresentou autonomia nas realizações de atividades já experimentadas em outros momentos. Apontar partes do seu corpo e mostrar a correspondência destas em seus colegas. (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. movimentos. . ENTREGA DE 29. . ou mostrando suas ações. (ei02eo04): comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreÊndÊ-los e fazendo- se compreender; 4. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da. Segunda-feira – 07/02/2022 Objetivos: Identificar suas características, gostos, e preferências. movimentos. Sequênci Vídeo-aula explicando sobre as figuras geométricas planas e identificando as figuras. EI01EO02 – EI02EO02 – EI03EO02 Ter O eu, o outro e o nós. sua capacidade para enfrentar dificuldades. progressiva autonomia. Professora:. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades. dificuldades Estratégias para resolver problemas. (EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações. CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS Coloca ênfase nas experiências das crianças em situações de brincadeiras, nas quais exploram o espaço com o corpo e as 3 adultos. oral para narrar histórias, expressar ideias e opiniões com crianças de diferentes faixas etárias. Marcadores: COMPARTILHAR: Redação. (EI03EO02) Agir de maneira inde-pendente, com coniança em suas capacidades, reconhecendo suas con-quistas e limitações. Para dar início à semana da coordenação motora, hoje a minha amiga. 1 modelo de um parecer descretivo turma maternal 1 de um aluno com dificuldades na fala. SEGUNDA – FEIRA TERÇA – FEIRA QUARTA – FEIRA QUINTA – FEIRA SEXTA – FEIRA. adultos; (EI02EO02) Demonstrar imagens positivas de si e confiança em sua capacidade para. 2° letras colagens roda brinquedos motora (EI02EF09) (EI02EO02) Dança (EI02ET08) (EI02EO02) Musicalização (EI02TS03) Figura Musicalização Modelagem com Danças de ritmos Piquenique 3° geométrica sobre as partes argila variados (EI02CG04) RETANGULO do corpo (EI02TS02) (EI02TS03) (EI02TS02) (EI02CG04) Brinquedos de Confeccionar Andar. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. Carregue o seu PDF para. 1) Referente ao Campo de Experiências “Corpo, Gestos e Movimentos”, qual dos Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento está sendo explorado na atividade da Amarelinha Africana?EI02EO02 • Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. IDEIAS-CRIATIVAS-PARA-CRIANÇAS-EM-CASA. (EI02EO02) (EI03EO02) Agir de (EI01EO02) Perceber as Demonstrar imagem maneira independente, possibilidades e os limites positiva de si e com confiança em suas Conhecendo o Corpo; de seu corpo nas confiança em sua capacidades, brincadeiras e interações capa- cidade para reconhecendo suas Higiene corporal e mental; das quais participa. (EI01ET01)Campo de Experiências: O Eu, o outro e o nós Objetivo (s) de aprendizagem e desenvolvimento: demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua. (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma. (EI02EF01) (EI02EO02)O jogo tem como objetivo a memorização das imagens de forma rápida desenvolvendo e aperfeiçoando o raciocínio, principalmente para as crianças. faÇa um caminho de massinha e peÇa para a crianÇa levar a bolinha por esse caminho usando o sopro com o canudo, sem encostar a mÃo na bolinha. (ei02eo02) mÚsica: a boca do jacarÉ atividade: percurso. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. doc / . • (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê. • (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. AULA DESTINADA À FAIXA ETÁRIA DE 1 ANO E 7 MESES A 3 ANOS E 11 MESES. PASSE O DEDINHO COM TINTA NA LINHA PONTILHADA QUE FORMA O CORAÇÃO. IDENTIFICAÇÃO (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. Brinquedos formas. 9 views, 2 likes, 1 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Parque: Bilboquê Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem. Planilha de Observação - Acompanhamento - Avaliação Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) ESCOLA: PROFESSOR(A): TURMA: PERÍODO: DATA: (EI02EO01) (EI02EO02) (EI02EO03) (EI02EO04) (EI02EO05) (EI02EO06) (EI02EO07) Demonstra atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. gov. Weather ☀ ⛅ Victoria ☀ ⛅ February ☀ ⛅ Information on temperature, sunshine hours, water temperature & rainfall in February for Victoria. VI. interação com crianças e adultos. Facebook EI02EO02 Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. afetividade, o respeito e o fortalecimento dos laços que unem uma mãe ao seu. ei02eo02. oriente a crianÇa a passar pelo percurso, conduzindo a bolinha com um bastÃo (pedaÇo de cabo de vassoura). este documento fala sobre o estagio curricular obrigatÓrio de educaÇÃo infantil i da unoparPROFESSOR(A)_____ PÚBLICO ALVO: _____ TURNO: _____ PERÍODO: 3° BIMESTRE ANO:_____ BLOG: evanildes07. Abordagem das experiências de aprendizagem -. Compreendendo a situação atual do país, com a perda de mais de 200 mil pessoas e o estado de Minas Gerais na onda. (EIO3EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação. Transversal: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Corpo, gestos e. Objetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em. sp. 1. G3 EI02ET07 - EI02EO02. . turma: turno: cÓdigos: (ei02eo01) (ei02eo02) (ei02eo03) DIREITOS DE DESENVOLVIMENTO OBJETO DE CONHECIMENTO HABILIDADES APRENDIZAGEM (Ações do Professor) sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir. . Para dar início à semana da coordenação motora, hoje a minha amiga @katiachristinecostaramos contou essa história falando sobre as partes do corpo humano #encontrodosgirassóis #professoresseguemprofessores #professoresqueinspiram #corpo #humano #coordenacao #motora #reconhecimento #historia #ProfTamires #balaodeideias A brincadeira sugerida pode ser muito fácil para alguns adultos, mas para as crianças essas habilidades do dia a dia ( colocar casaco, fechar o zíper, coloca. EON (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Abaixo a listagem de objetivos e respectivos códigos do campo de experiência " O eu, o outro e o nós " para crianças bem pequenas ( 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) extraído da Base Nacional Curricular Comum. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) . sua capacidade para enfrentar dificuldades. 176. (Eu, o outro e o nós) (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no. tempo agora e antes. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e coniança em sua capacidade para enfrentar diiculdades e desaios, identiicando cada vez mais suas possi-bilidades, de modo a agir para ampliá-las. . pdf), Text File (. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao. EI02EO02 - Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Saberes e Conhecimentos: ∙ Autoconhecimento. atividade: percurso com bola. dificuldades e desafios. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. AV. EI01TS02 – EI02TS02 – EI03TS02 Qua Traços, sons, cores e. → (ei02eo02). G3 EI02ET07 - EI02EO02. Bilboquê Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós” Objetivo: (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar. (EI02EF02) Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da. A convivência ética na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Sobr e a organização de ações int encionais e sistematizadas no currículo escolarObjetivo(s) de aprendizagem e desenvolvimento: (EI02EO02) “Demonstrar imagem positiva de si e confiança em. AVISO DE DIREITOS AUTORAIS!!! Este material é protegido pelos direitos autorais de seu autor, sendo vedado, em qualquer circunstância, a divulgação, o compartilhamento, a cópia ou qualquer outra forma de reprodução do conteúdo aqui oferecido, no todo ou em parte, estando o autor do fato, sujeito às sanções previstas no Art. fixe a fogueira no chÃo com a fita adesiva. . Apontar partes do seu corpo e mostrar a correspondência destas em seus colegas. CONCLUSÃO DE 27. . . (EI02EO02) manifestando oposição a qualquer maneira de discriminação. (EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. s. cotidiano: acolhida/ leitura deleite/ chamada/ calendÁrio/ condiÇÕes do tempo/ combinados da turma. Ornamentação 22. providencie os materiais que serÃo necessÁrios: corda, barbante ou durex colorido. desenvolver confianÇa em si prÓprio. BNCC- Tabela com os direitos de aprendizagens, campos de experiências e material suplementar para o redator do currículo . [EI02EO02] G2EN07 – Sentir-se representado em imagens, brinquedos, adereços, entre outros elementos que contemplem a diversidade. adultos. faÇa uma marcaÇÃo no chÃo indicando a saÍda e chegada. (EI02EO04-A). 130. . com - IP: 45. 2- Objetivo: (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. 18 views, 0 likes, 2 loves, 0 comments, 0 shares, Facebook Watch Videos from Creche Baluarte do Jardim: Maternal 2 Brincadeira: Bolinha de sabão Campo de experiência: “O eu, o outro e o nós”. EI02EO02. A habilidade EI02EO01 consiste em: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. r@gmail. o adulto deve realizar a dobradura. You might also like. . Festa de 21.